Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Jean Grondin. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Jean Grondin. Mostrar tots els missatges

dissabte, 13 de juny del 2026

Curs 25-26 què hem fet

El curs 25-26 hem continuat amb el llibre:
 Jean Grondin, La belleza de la metafísica. Ensayo sobre sus pilares hermenéuticos, Barcelona: Herder, 2021. ISBN:978-254-4614-6.

A partir del gener vam llegir Paul Ricoeur, El mal. Un desafiament a la filosofia i a la teologia.

Despres vam llegir: Byung-Chul Han, El espíritu de la esperanza. Contra la sociedad del miedo, trad. Alberto Ciria, Barcelona: Herder, 2024.

Podeu trobar les síntesis a la barra de navegació del blog 

O a la carpeta dels documents 





dimarts, 25 de juny del 2019

Agraïment Jean Grondin

Jean Grondin en la vídeo-conferència
En Joan ens ha fet arribar aquestes lletres d'agraïment d'en Jean Grondin:
Estimado Doctor :

Quisiera darle las gracias, a Usted y su grupo, por la oportunidad de dialogar con Ustedes. Para un autor representa un gran regalo. Sus preguntas han sido bien concebidas, muy pertinentes y tan respectuosas. No olvidaré las incitaciones a desarollar más lo impulsos a propósito de autores importantes como Bergson, Zubiri, Nietzsche, Ricoeur, Schopenhauer y Levinas, sin olvidar la esperanza o lo escatológico, esencial para la metafísica. Un libro nunca dice todo lo que habría que decir sobre un asunto. El lector lo completa con sus preguntas, como lo enseñan Ricoeur y Gadamer.
Su grupo me parece muy vivo y muy valiente. Su coordinator tiene seguramente mucho que ver con un tal éxito.

Le agredezco esa oportunidad y le deseo todo lo mejor para el futuro.

Jean Grondin

Una estona abans de la vídeo-conferència,
durant el dinar de comiat...

divendres, 14 de juny del 2019

Últim capítol "Introducció Metafísica" J. Grondin - Reflexions Joan Ordi


Aquest últim capítol més la conclusió final del llibre mostren clarament la intenció que guia l’autor en oferir un llibre d’introducció a la metafísica. Potser la podem resumir en tres punts:

1) demostrar objectivament, a partir de l’estudi dels autors, que la metafísica no està morta o “superada”, sinó que les diferents vicissituds per què ha passat al llarg de la història del pensament ja donen testimoni per elles mateixes com resulta, d’inevitable, afrontar filosòficament qüestions d’ultimitat, les qüestions límit per al pensament; altrament no faríem filosofia;

2) que la metafísica resulta tan necessària com sempre per a la vida, ja que la persona no pot viure sense orientar-se enmig de la realitat assolint alguna idea – ni que sigui inicial o poc elaborada conceptualment – sobre la realitat en el seu conjunt i sobre el sentit darrer de tot plegat;

i 3) que la varietat tan gran de plantejaments, crítiques i contracrítiques al voltant de les grans figures del pensament – només cal pensar en les filosofies més destacades del segle XX – ha enriquit la metafísica d’una manera tan generosa i plural que aquest fet constitueix per si sol una prova pericial evident de la seva vitalitat, de com n’és, d’apassionant, fer filosofia fitant els ulls justament en les gran qüestions de fons que la van fer néixer a Grècia i sense les quals no podria continuar havent-hi pensament en sentit propi.

En acabar-se el curs d’enguany, personalment vull agrair la vostra infinita paciència amb una temàtica que no resulta gens fàcil. Sóc conscient que tot ha costat molt. Però no hi ha una manera fàcil de fer assequible la dificultat de la filosofia: ja ho he dit manta vegada. Invito, però, a no quedar-se amb la primera sensació de no abastar bé el que llegim. Resulta que la nostra ment o esperit – com vulgui cadascú – va treballant pel seu compte. La relectura posterior – per exemple – d’un determinat capítol del llibre acaba il·luminant-ne la comprensió. I un petit progrés en un punt fa possible que en una altra represa es desclogui la intel·lecció de tot un enfocament. Tot plegat resulta una mica màgic. N’he fet l’experiència dotzenes de vegades en l’estudi d’autors, textos, èpoques. Al començament, aquest fet m’enrabiava, perquè volia ser jo l’amo del temps en què havia de comprendre una cosa. Després he anat aprenent que l’amo és, més aviat, el tems de la comprensió, que segueix el seu ritme en cadascú i que requereix, per a cadascú, posar sobre la taula diferents accions realitzades “gratuïtament”, sense esperar un resultat immediat o controlable temporalment, però que s’acabarà produint: resums, relectures, esquemes de paral·lelismes per veure’n les diferències, aclariment de conceptes, preguntar-se contra qui es formula una teoria, contradir un plantejament per fer una inferència sobre la seva plausibilitat, resseguir l’evolució d’una idea en èpoques diferents per copsar-ne semblances i transformacions, relacionar qüestions de metafísica amb qüestions de teoria del coneixement (perquè són interdependents), comparar directament la tesi d’un autor amb la contraproposta d’un altre (per exemple, la Crítica de la raó pura d’Immanuel Kant amb la Introduction à la métaphysique d’Henri Bergson: és fantàstic fer aquest exercici! El sentit de 700 pàgines de Kant se’t revela de sobte després de 3 hores de treball amb un altre autor.), etc. No deixem, doncs, el llibre d’en Grondin al prestatge, arraconat en el lloc més dissimulat a la vista i empolsinant-se perquè les vostres mans no van a buscar-lo mai més. Al contrari, torneu a agafar-lo, deixeu-vos caure un altre cop sobre un autor (per exemple, rellegiu el capítol dedicat a Descartes: veureu com ara sí que compreneu millor Plató i Aristòtil!) i gaudiu de repassar, de repensar, de reqüestionar-vos les vostres conviccions, de relacionar una cosa amb una altra, de connectar la lectura amb la vostra experiència acumulada de la vida... Els llibres de filosofia són vius. La filosofia no mor mai. Stephen Hawking la considerava morta, però no la va entendre mai cabalment. Un pot ser un cap brillantíssim en el seu àmbit (com l’astrofísica) i enganyar-se sobre la comprensió d’altres àmbits. Tornem als grans pensadors i pensadores: a partir d’ells/elles podrem continuar compartint temes, enfocaments, propostes... i assumir el regal de la vida (el regal de l’ésser) més conscientment.

El dia 22 podrem tenir una sessió magnífica amb en Grondin. És un savi vivent. En el sentit més literal de la paraula. Encarna l’actitud filosòfica, metafísica, en persona. Ofereix un testimoni de veritable passió pel pensament.

diumenge, 28 d’abril del 2019

Sobre el Capítol IX de "Int. a la Metafísica" (J. Grondin) - Joan Ordi


El capítol IX del llibre presenta els autors més importants del període de la filosofia conegut amb el nom d’idealisme alemany. Es tracta d’un capítol difícil, intens i extens. I resulta gairebé impossible poder-se’n fer cabal amb una sola lectura. Seria una cosa ben normal que un lector atent/a hi hagués d’invertir tres lectures. Animo, doncs, a fer-ho, altrament no passarem de la superfície del tema o, en el pitjor dels casos, ni hi entrarem.

Per què fer-ho, però, si tant costa d’entendre’l i tant de temps requereix? Per diverses raons.

1.       Perquè obliga a recórrer a tots els temes i autors que hem treballat fins ara, cosa que refrescarà tot el que hem anat adquirint: l’idealisme alemany conté un posicionament molt crític amb tota la filosofia anterior. Per què? En quin sentit?

2.       Perquè la filosofia no és  - com ja sabeu – una reflexió més o menys intel·ligent sobre qüestions que interessen a la societat o que estan de moda en els mitjans de comunicació. L’idealisme alemany ens ofereix, en aquest sentit, el que la filosofia pretén ser en la seva forma més pura: un principi especulatiu que abasti el real en la seva totalitat. I malauradament en els filòsofs mediàtics no es percep gaire aquesta entrega personal i generosa a la causa de la filosofia en si, sinó una certa habilitat comunicativa per semblar profunds expressant idees que qualsevol persona amb seny, cultura i reflexió també podria defensar. Aprofitem, doncs, l’apropament que en Grondin ens fa de manera ben didàctica i clara a un període fascinant de la història de la filosofia! (Encara que no estiguem d’acord amb els autors.)

3.       Perquè si fem un curs de filosofia, també és per treure’n un profit personal. En filosofia, però, no s’obté cap profit real que no passi per la salvífica creu del sofriment intel·lectual interior, com ja he repetit manta vegada. Cal tenir la paciència de seguir a poc a poc la presentació del llibre, tornar des de pàgines posteriors a les anteriors per entendre-les ara sí, confrontar el que llegim amb el que pensem per canviar els esquemes que calguin, elaborar un guió personal de cada apartat o epígraf per retenir-ne millor l’essencial, comparar el que ens expliquen amb el que ja hem estudiat i formular arguments propis que ens permetin posicionar-nos provisionalment davant dels autors o temes. Tot plegat, un treball lent, minuciós, feixuc fins i tot, però molt enriquidor i l’únic mètode real per entrar en el món de la filosofia i dominar-lo. I per no cedir a la temptació dels tòpics. No hi ha una manera fàcil de fer filosofia, ni d’interessar-se per la filosofia, ni d’introduir a la filosofia. Qui així ho ensenyi, està estafant el públic. Filosofar equival a patir per acabar gaudint. Setmana Santa bé que ens ho recorda, ni que no siguem creients: no hi ha vida plena, infinitament superior a l’anterior, que no demani el lliurament generós del propi treball, del propi esforç, del propi temps, de la pròpia comoditat.

diumenge, 24 de febrer del 2019

Reflexió a l'entorn del llibre de Jean Grondin - Joan Ordi

Deixo aquí un parell de reflexions que em faig a mi mateix, però en veu alta, i per això les comparteixo per si les voleu llegir (si no, la paperera suporta moltes coses).

1.       El llibre d’en Grondin està molt ben matisat. Presenta els autors de manera objectiva i fa justícia als comentaristes dels autors que els han estudiat bé i ens guien en una interpretació adient, no esbiaixada. Es tracta, doncs, d’un llibre interessant i que ens pot ensenyar molt. Val la pena valorar-lo, reconèixer l’esforç d’explicació i de síntesi que l’autor fa perquè el lector/a comprengui finalment què és la metafísica, quins rostres diferents ha tingut al llarg de la història de la filosofia i com n’és, d’important, incorporar una actitud metafísica a la vida quotidiana. Una bona assimilació del llibre ens donaria la certesa que ara ja sabem de què tracta la filosofia i què podem fer amb ella en el pla aparentment més senzill de la vida rutinitzada.

2.       Si ens costa la lectura del llibre i hi ha força coses que no acabem de comprendre cabalment, no cal que ens desesperem ni que abandonem el llibre. Hi ha una fase en la introducció a la filosofia en què vas una mica a cegues, intentant aferrar-te a una nansa en la foscor que no saps on és. Però si, malgrat aquesta experiència de patiment intel·lectual, continues endavant i segueixes llegint i reflexionat sobre allò que sí que vas entenent, aviat vindrà la fase en què una relectura o tercera lectura ja fa comprendre l’enfocament de fons i et permet relacionar idees i problemes, i comences a gaudir de l’activitat filosòfica com a tal. Ja ho sabeu: el veritable plaer, el plaer veritablement humà, el plaer que realment ens satisfà a fons no pot no anar acompanyat d’un sofriment inicial i iniciàtic. Dic “iniciàtic” perquè cal iniciar-se en el plaer de debò, car no ve donat per gaudi espontani, sinó per treball d’autosuperació.

3.       Cada vegada sóc més conscient que hem de respectar els autors pel que ells/elles diuen, pel problema de què parteixen, per l’enfocament que adopten, per la seva manera pròpia de tractar una qüestió que nosaltres, en canvi, situem espontàniament en una altra dimensió o context. Per exemple, i ja que a la sessió anterior vam comentar Spinoza, considerem evident parlar de l’ètica des d’una perspectiva psicològica (el sentiment o sensació associat a les conductes, o el benestar de la persona) o sociològica (els valors de la societat, per exemple) i ens costa aleshores de relacionar l’ètica amb la metafísica, amb la filosofia quan es pregunta sobre la realitat última com a tal. I per això no sabem què fer amb un autor com Spinoza quan dedica més de la meitat del seu llibre sobre ètica a la metafísica i a la teoria del coneixement. I llavors podem caure en la temptació de prescindir de tota aquesta part fonamental, fonamentadora, del seu llibre. El mateix Kant ens ensenyarà en el capítol següent que no es pot tractar adequadament la qüestió de l’ètica sense plantejar-se la possibilitat de la metafísica. Ergo no pot estar errada la història de la filosofia quan, a través de múltiples enfocaments diferents entre si, ens mostra una línia constant que vincula ètica i metafísica.

4.       Em faig aquesta reflexió per no cedir jo mateix a la temptació de psicologitzar o sociologitzar l’ètica i els altres temes de què també s’ocupa la filosofia. Considero que la filosofia constitueix un àmbit de competència propi que cal salvaguardar davants els intents de difuminar-la o absorbir-la en les ciències humanes , com si fos una matèria més de les humanitats. Personalment no hi estic d’acord. Sóc tan guerrer com qui vulgui a l’hora de defensar les humanitats, però em sorprèn i m’estranya moltíssim que els mateixos que defensen les humanitats amb tanta proclamació de lucidesa, no s’adonin ni defensin igualment l’especificitat de la filosofia dintre, fora i al costat de les humanitats. Voldria dir-ho clarament: la filosofia no és una matèria més de les humanitats. A part que la maniobra de situar la filosofia dintre del paquet de les humanitats i treure-la així, amb totes elles, del paquet de les ciències, tendeix a induir la sensació que tampoc la filosofia no és una disciplina amb rigor intel·lectual, seriosa, com el que els clàssics grecs, els medievals i l’idealisme alemany anomenaven “ciència”: ciència dels principis generals de l’ésser, ciència de l’ésser necessari, doctrina de la ciència, ciència de l’esperit... Hem convertit les ciències en l’única forma de ciència! En som conscients? I, per assegurar a les humanitats alguna parcel·la d’existència en aquest món cientifitzat (un món de només ciències), les hem agrupat totes en un potet de vidre fràgil, que hem col·locat al marge de la gran ocupació intel·lectualment seriosa de la societat d’avui dia: les ciències! I, a sobre, per assegurar a la filosofia un raconet propi, l’hem introduït en el potet trencadís de les humanitats i així ens pensem que mereixem que ens pengin una medalla de Sant Jordi per haver-la defensat heroicament. Si Hegel, per exemple, hagués pogut contemplar aquesta maniobra actual, tan ben intencionada com es vulgui, ens hauria dit clarament que no enteníem res de l’evolució de les mentalitats. Per això penso que el llibre d’en Grondin ens pot ajudar a revisar les nostres bones intencions, en tant que poden estar errades i, per tant, no “servir gaire a la causa”, i les nostres incomprensions, en tant que les podem superar si estudiem millor els autors de la filosofia i llavors descobrim realment que ètica i metafísica no constitueix un maridatge espuri que caldria substituir per ètica i psicologia o ètica i sociologia.

Perdoneu la meva franquesa, però m’he llevat avui combatiu. Però... és que la filosofia no ho és, de combativa? És que filosofem per anar dient amén a tot com xaiets? No ha escrit en Josep M. Esquirol sobre la resistència íntima que resulta indispensable i urgent cultivar avui dia davant del cientificisme (la veritat només pertany a les ciències) nihilista? I ho fem prou si no caracteritzem bé la dignitat, la missió i l’especificitat de la filosofia i, en ella, de l’actitud metafísica davant la vida?

Joan Ordi

divendres, 7 de desembre del 2018

Reflexions sobre com llegir els capítols.

En Joan ens fa aquestes indicacions per la propera sessió de desembre.
________________________

Bon dia!

Volia recordar a tots els participants en el GLOF que convé anar fent la lectura del material per la propera sessió:

1.       amb temps suficient per abastar els dos capítols

2.       en dosis adients per assimilar-ne el contingut

En filosofia s’ha d’anar a poc a poc per avançar molt. Cadascú coneix el seu ritme d’assimilació. Aquest és més important que el ritme de lectura: hom pot ser un lector voraç i capir ben poc. La filosofia no cau sota la categoria de la quantitat. Menys encara el que és veritablement filosofia: la metafísica. I assimilar requereix una real metabolització personal del que hom ha de comprendre, no merament saber de què va la cosa.

Són dos els capítols que aquesta vegada comentarem. Per això convé tenir en compte els consells que dono. 

I heus ací un darrer comentari previ a la sessió: sovint s’ha presentat una imatge negativa de l’Edat Mitjana (o època medieval). Resulta obvi i innegable que contenia molts aspectes criticables que justifiquen aquesta valoració. Però en filosofia cal anar amb compte: en qualsevol època de la història i en qualsevol indret del planeta pot brollar una llum intel·lectualment important que il·lumini una miqueta més la nostra condició i les qüestions de fons que sempre suscita. Consell, doncs: no ens acostem amb prejudicis a la lectura del cinquè capítol. Possiblement hi trobarem intuïcions que ens faran pensar. Cal tenir la ment oberta i acollir la veritat on ella vulgui saludar-nos. Encara que vagi revestida de totes les misèries d’una època. I en filosofia sobretot cal evitar la paradoxa de caure en prejudicis quan el que es vol és no tenir-ne, oi? 

Bona feina!

dissabte, 1 de setembre del 2018

Calendari del curs 18-19 Jean Grondin, Introducción a la metafísica, BCN: Herder, 2011, 2a ed.


Aquí tenim el calendari d'aquest curs 1819 del llibre:

Jean Grondin, Introducción a la metafísica, BCN: Herder, 2011, 2a ed.



15 set. 2018 Cap. I Parmènides: l'evidència de l’ésser

20 oct. 2018 Cap. II Plató: la hipòtesi de la idea

10 nov. 2018 Cap. III  Aristòtil: els horitzons de la filosofia primera

15 des. 2018 Cap. IV El darrer cim de la metafísica de l'antiguitat: la irrupció del neoplatonisme Cap. V Metafísiques i teologia a l'Edat Mitjana

19 gen. 2019 Cap. VI Descartes: la filosofia primera segons el cogito

16 feb. 2019 Cap. VII Spinoza i Leibniz: la metafísica de la simplicitat i de la racionalitat integral

16 mar. 2019 Cap. VIII Kant: la metafísica convertida en crítica

27 abr. 2019 Cap. IX Metafísica després de Kant?

18 mai. 2019 Cap. X Heidegger: la resurrecció de la qüestió de l'ésser, en nom, però, d'una superació de la metafísica

8 jun. 2019 Cap. XI Metafísica a partir de Heidegger


diumenge, 22 d’abril del 2018

Introducció a la Metafísica - Jean Grondin


A la sessió del 21 d'Abril, en Joan Ordi ens va proposar un llibre sobre Metafísica:
Reenvio per a tothom la referència bibliogràfica que vaig donar ahir per dominar d’un cop la qüestió de la metafísica, que sempre surt al GLOF i no sabem ben bé què vol dir. A veure si Sant Jordi aquest any ens porta la solució al problema! A més, l’autor és un vell amic nostre i sabem que escriu molt bé:
Jean Grondin, Introducció a la metafísica. Barcelona: Herder, 2011, 2a edició, 2a impressió.


diumenge, 10 d’abril del 2011

Últimes sessions d'aquest curs

Aquest dissabte 9 d'abril hem acabat els dos últims capítols del llibre: Del sentido de la vida. Des d'aquí agraim a en Josep i la Fina la seva exposició i el treball realitzat. Als enllaços següents podeu trobar el resum de cada capítol (capítol 11, capítol 12)

A continuació us comentem el treball que farem les properes sessions

  • el 28 de maig, hem convidat a un filòsof perquè contrasti amb nosaltres el tema del llibre d'aquest any: del sentit de la vida.
  • 18 de juny, (hem ampliat aquesta data) volem discutir "la feliz desesperanza" de André Comte-Sponville, a través del document que ens va passar en Joan i que també tenim penjat al blog

El 28 de maig ens quedem a dinar, així convidarem al ponent. Cal que ens envieu un missatge a en Joan per tal de confirmar que us quedeu.

(Us recordem que al blog hi tenim tots els resums penjats: http://iglof.blogspot.com

diumenge, 9 de gener del 2011

tercer i quart capítol "Del sentido de la vida"

El passat dissabte 18 de desembre vam parlant del tercer i quart capítol de llibre.
El resum del tercer capítol va anar a càrrec de la Immaculada, que ens va presentar una imatge en forma de rresum i el resum mateix.
En Mingu va presentar la síntesi del quart capítol.
Els dos capítols comentants van ser una mica difícil d'entendre i valorar, durant el debat posterior, vam anar matisant alguna idea i sobretot vam veure la intenció d'en Grondin.
En Joan també ens va enviar la seva síntesi i reflexió del llibre fins al captítol 4 per poder anar interioritzant tot el que estem parlant.

Ja podeu consultar tots aquest documents al blog.

Us recordem que la propera trobada és dissabte 15 de gener de 2011 a Callús a partir d'un quart de 12.

















Missatge del blog

Immaculada

dissabte, 20 de novembre del 2010

Sessió del 20 de novembre

Salutacions a tothom!

Només dues ratlles per expressar la satisfacció d'haver compartit una altra sessió del GLOF, i tan rica com n'ha estat! Són moltes les qüestions que trobem relacionades amb el gran tema de la pregunta pel sentit de la vida. I també són moltes les coses que anem comentant a les sessions tot aprofitant la lectura del llibre d'en Grondin. Endavant, doncs, i gràcies als qui heu preparat síntesis (Francesca i M. Dolors) i als qui en preparareu les següents (Immaculada i Mingu)!

Ens ha alegrat també comptar amb noves incorporacions i hem trobat a faltar alguns membres del grup que altres anys han pogut participar-hi més assíduament. En la distància i en la proximitat, però, restem tots units amb el sentiment de compartir que les noves tecnologies també fan possible.

Us adjunto el text de síntesi que us he promès avui sobre "La feliz desesperanza".Només desitjo que pugui ser una guia per fer una lectura personal de l'obra de referència i criticar els meus comentaris. Recollint el suggeriment d'en Josep Planas, cap a finals del curset podríem dedicar una sessió a comentar aquesta obreta-entrevista, així com el darrer llibre d'en Hawking.

De moment, però, que siguem feliços/felices assaborint el sentit de la vida en el gust per les coses que valen la pena!

Joan

missatge penjat al blog: http://iglof.blogspot.com/

dimarts, 12 d’octubre del 2010

4t curs consecutiu

Benvolgudes amigues,
benvolguts amics,


A punt per llegir junts el nou llibre del curs? A punt per deixar-nos interrogar per Grondin i pels companys de camí?

Algunes de vosaltres ja ens heu fet arribar les vostres primeres impressions de la lectura d’estiu i les valoracions ens han animat molt. Estem d’acord que les qüestions que el llibre planteja són fonamentals i també estem segurs que les sessions dels dissabtes ens ajudaran a un encontre real amb el text a través d’aquesta comunitat de sentit que amb el temps i amb la generositat de tots hem sabut construir. Felicitem-nos-en!


Tot seguit, us recordem la lectura, alhora que us fem una proposta de calendari i horari.


Llibre: Jean Grondin, Del sentido de la vida.Un ensayo filosófico, Barcelona: Herder, 2005.


Dates: 16 octubre, 20 novembre, 18 desembre, 15 gener, 12 febrer, 12 març, 16 abril i 21 de maig.


Horari: ¼ de 12 a ¼ de 2


Pla discussió: El primer dia (16 d’octubre) en Joan ens farà la presentació del llibre a partir del capítol introductori. El 21 de maig farem la cloenda en un nou format en què estem treballant. La resta de les sessions necessitem de la col·laboració de tots

per construir junts la lectura. Pensàvem discutir dos capítols per sessió, però enguany us faríem la proposta d’obrir-nos més al debat. Per aquesta raó us suggerim una restricció de temps en les intervencions de síntesi del capítol. Pensem que estaria bé dedicar no més de 15 minuts a la síntesi de les idees centrals del capítol i uns 15 minuts més per a les reflexions personals, l’explicitació dels dubtes i la proposta de qüestions a la resta de companys.

Penseu a convidar totes aquelles persones a qui penseu pugui interessar el GLOF. Ja sabeu que volem ser un grup OBERT. En la difusió ens ajuda aquest any els fulletons que tan bé es van elaborar el curs passat. Feu-ne ús, i si us calen més ens ho dieu.


Res més, sinó expressar-vos la il·lusió sincera que tenim de retrobar-vos.


Una abraçada!!


Joan

Eduard

dilluns, 2 de novembre del 2009

Els documents de la primera sessió

Ja hem fet la primera sessió de l'obra de Jean Grondin, "¿Qué es la hermenéutica?".
Va ser dissabte passat, on vam fer el calendari, vam presentar el follet de difusió que en breu us farem a mans, així com vam reajustar el calendari i vam començar a repartir capítols del llibre.
Us hem posat tots els documents per compartir a la barra del costat... aquí us deixo els enllaços!


Hipàtia Maria Lluïsa Latorre
Jean Grondin (Joan Ordi)
Jean Grondin (Universitat de Montreal)
Jean Grondin - El legado de Gadamer
Jean Grondin Entrevista 3-5-09